Desarrollo psicosocial

Ayudamos a los jóvenes en el desarrollo pleno de sus capacidades, brindando oportunidades de desarrollo de habilidades musicales, lectura y escritura, entre otros.

Programa musical

Está dirigido a niños y niñas entre 8 y 12 años. El objetivo de este programa es aprender técnicas de relajación y adaptarlas al estudio individual proprio, para obtener una sensibilidad auditiva que permita el control permanente de la afinación y perfeccionamiento continuo de la calidad sonora. Se obtiene como resultado participar en actividades de animación musical y cultural que permitan vivir la experiencia de transmitir el goce de la música.El trabajo se enfoca a FLAUTA y PERCUSIÓN para niños de 7 a 12 años.

Este programa se desarrolla durante todo el año.

La música y la cultura son fuente de desarrollo personal y social

Ludoteka

Sigue siendo de gran importancia el servicio que prestamos en este espacio, con apoyo de alumnos que ejercen como practicantes de colegios y universidades, al igual que con señoras voluntarias del barrio y que pertenecer a algunos de los programas de la entidad. Se tienen establecidos horarios de atención e igualmente desde este espacio relevamos el hábito que se viene desarrollando con los niños, para el refuerzo académico y lecto-escritura. Las personas que colaboran se caracterizan por su compromiso y responsabilidad. Estas persona se uniforman tienen pues esto conlleva al desarrollo de una imagen corporativa.EL uso de este servicio permite igualmente que las madres puedan dejar sus niños, mientras asisten a sus clases con confianza.

El futuro de la sociedad depende de la formación de buenos ciudadanos. Eso se consigue únicamente en la niñez.

Escuelas de perdón y reconciliación

El grupo de investigación de la Universidad de Antioquia , dirigido por la Doctora LILIANA MOLINA profesora del Instituto de Filosofía , realizó durante varios años en el barrio Bello Oriente, un taller exploratorio denominado EL PERDÓN, tocando temas muy profundos como es el caso de "MAL MORAL Y PERDÓN COMO POSIBLE RESPUESTA ÉTICA ANTE EL DAÑO". Las mujeres participantes fueron interlocutoras directas en el desarrollo de este proyecto.

Gracias por ayudarnos a superar los daños sufridos y poder hoy decir que ellas pueden re-tejer lazos de amistad con otras personas:
LUIS ANTONIO RAMIREZ, EDGAR ORLANDO ARROYAVE, IRENE PIEDRAHITA , CAROLINA ORREGO, MONICA LOPEZ, JUAN PABLO MARIN y ANA MARÍA VALLEJO.

Su aporte es invaluable.

Escuelas de perdón y reconciliación - Fundación Solidaridad y Compromiso
Escuelas de perdón y reconciliación - Carta de agradecimiento - Fundación solidaridad y compromiso